Проведення районного фестивалю патріотичних проектів.12 бер. 2015
 12 березня 2015 року в КДНЗ №255 будо проведено районний фестиваль патріотичних проектів. «Перш ніж дитина осмислить усю глибину тієї істини, що вона – громадянин своєї країни, і це покладає на неї великі обов’язки,вона має навчитись платити добром за добро, творити своїми силами щастя і радість іншим людям» (В.Сухомлинський)
Патріотичне почуття за своєю природою – інтегральне, оскільки об’єднує в одне ціле всі сторони розвитку особистості: моральну, трудову, розумову, естетичну, фізичну. Воно формується поступово під впливом навколишнього середовища та інших виховних чинників. Бути патріотом – означає любити материнську мову, свій дім, батьків і усіх людей, природу рідного краю, звичаї, шанувати традиції народу, людську працю, прагнути не лише зберігати духовні скарби народу, а й примножувати їх. Саме ці проблеми і є визначальними у громадському вихованні дітей дошкільного віку. Патріотизм – це, образно кажучи, сплав почуття й думки, осягнення святині - Батьківщини – не тільки розумом, а й передусім серцем…Людина сильна своєю громадянськістю, своїми почуттями любові до рідної землі, до духовних надбань свого народу… На початку фестивалю учасники ознайомились із педагогічними здобутками освітян Інгулецького району з патріотичного виховання, що було представлено на виставці. Учасників привітали діти КДНЗ №255 таночком з використанням української символіки (колоски, квіти). прослухати Гімн України можете тут: /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/gimn_ukra_d0_98ny_gmn_ukran_d0_98_muzofon_com_.mp3 Шульга Н.М. зазначила, що пісня супроводжує український народ протягом усієї історії його існування. У часи розквіту та занепаду, під час важких випробувань війнами, бідністю, національного гніту народна пісня допомагала людям. У ній – пам'ять про визначних історичних діячів, про минуле, щирі почуття. Вона зазначила, що і в радісні хвилини життя – при народженні немовляти, хрещенні, весіллі, на будь-яке свято – пісня неодмінно лунала, зігріваючи душу та підіймаючи настрій. Пісня допомагала в праці та в дорозі. Мабуть, така співуча в нас українська душа. Вона розповіла легенду: «Є давня легенда, пов’язана з пісенністю українського народу. У ній розповідається про те, що Господь обдаровував усі землі світу багатствами, тож українській землі, яка постала перед ним останньою, не залишилося нічого, окрім народної пісні. Мабуть, ця легенда виникла в часи великих бід, що випали на долю нашого краю. Та пісня, пообіцяв Господь, допоможе людям пережити всі лиха та ще й нестиме радість та світло». В українських народних піснях живе вся історія нашого буття. У них і кохання, і побутове життя, і праця, і військова слава. Українські пісні надзвичайно мелодійні, щирі та прості. Вони нікого не залишають байдужими. Незважаючи на те, що багато з них народилися з болю, вони несуть світло та свято життя. У наших піснях немає жорстокості, агресії, навпаки – прагнення щастя, любові, добробуту, гумор, що найкраще характеризує національні риси нашого народу. Без рідної пісні , як і без рідної мови, людина не може висловити своїх почуттів. Народну пісню треба берегти, бо в ній – невичерпні багатства душі цілого народу. Учасники фестивалю були зворушені виконанням української пісні: «Моя Україна» (у виконанні вихованців КДНЗ №257). Вихователь-методист КДНЗ №207 Трифонова Т.Т. поділилась досвідом роботи колективу ККДНЗ №207 з патріотичного виховання під час проведення відеопрезентації: «Патріотизм – основа духовного становлення особистості в контексті спадщини В.О.Сухомлинського». Вихователі КДНЗ №257 Шаптала Л.І., Попова Н.Р. презентували свій досвід роботи проектної діяльності з дітьми старшого дошкільного віку: «Українська національна гвардія та військо українське – захисники Батьківщини». переглянути презентацію можна тут: /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/prezentaciya_dnz_257.pptx Вихователь КДНЗ №155 Козоріз Н.О. презентувала посібник: «Рідним містом мандруємо, вивчаємо, оберігаємо». Вона поділилась досвідом роботи свого педагогічного колективу по виготовленню посібника про історію селища Матрьоновка (на території якого розташований КДНЗ №155), повідомила, що ознайомлення з рідним краєм - один із засобів патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Козоріз Н.О. зазначила, що успішний розвиток дошкільнят при ознайомленні з рідним краєм можливий лише за умови їх активної взаємодії з оточуючим світом емоційно-практичним шляхом, тобто через гру, предметну діяльність, спілкування, працю, навчання, різні види діяльності, властиві дошкільному віку. Вихователь КДНЗ №161 Шумейко Т.В. під час презентації : «Люби і знай свій рідний край, права й обов'язки вивчай» зазначила, що виховання любові до своєї країни необхідно поєднувати з поданням дитини елементарних знань про державу і право; для того, щоб дитина усвідомлювала себе громадянином, повноправним членом суспільства, вона повинна отримати знання про права та обов'язки, про толерантне ставлення до людей різних національностей, поглядів, необхідно виховувати в неї повагу до верховенства права, дотримання прав людей з обмеженими можливостями Вона зазначила, що в системі правової освіти населення, починаючи з дитинства, важливу роль відіграє формування та постійний розвиток правової культури; оскільки дошкільний вік – це початкова ланка системи освіти та найбільш сприятливий період для формування моральних якостей особистості як основи правової компетентності громадян. Вихователь-методист КДНЗ №187 Шкондіна С.В. розкрила аспекти роботи з патріотичного виховання під час презентації : «Витоки патріотизму». Надзвичайно були зворушені всі присутні переглядом її фотопрезентації : «Вірне серце твого сина я кладу тобі до ніг,Україно…», в якій вона презентувала фото батьків вихованців ДНЗ Інгулецького району, які захищають нашу державу в АТО на сході України. переглянути презентації можна тут: /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/patriotichne_vihovannya_dnz_187.pptx /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/187_vitoki_patriotizmu.pptx Всі присутні вшанували пам'ять загиблих під час Великої вітчизняної війни та під час АТО на сході України (під час слухання пісні М.Бернеса «Журавлі») /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/pesni_voennyh_let_m_bernes_zhuravli_muzofon_com.mp3 Вихователь-методист КДНЗ №132 Шумійчук К.М. показала фільм: «Листи солдату» (за матеріалами участі у проведенні Всеукраїнського марафону «Діти за мир, за єдину Україну». Вона розповіла, що колектив, батьки та вихованці КДНЗ №132 брали участь у проведенні марафону «Діти за мир, за єдину Україну». Сьогодні кожний громадянин України виборює мир та спокій для нашої рідної землі. І це в особливий спосіб зробили наші діти, виборюючи мир – творчістю! Адже творчість – це єдина зброя, яка в них є. Діти разом з батьками, вихователями малювали листи солдатам, робили обереги, ляльки-мотанки, вироби із солоного тіста. Вихователі написали авторські вірші до цієї важливої теми. Ми, як громадяни України, співчуваємо усім, хто опинився в зоні бойових дій на Сході нашої країни та разом виступаємо із закликом до миру! У цей непростий час нашим українським солдатам, які зараз боронять єдність країни, дуже потрібна підтримка та теплі слова. Колектив та вихованці КДНЗ №132, разом з батьками, прийняли участь в акції "Напиши листа солдату" та відправили малюнки нашим військовослужбовцям. Шумійчук К.М. сказала, що цим вони виявили свою любов та підтримку, патріотизм та турботу до наших солдатів-хлопців, висловивши подяку нашим мужнім захисникам , прагнемо підтримати їхній дух і наповнити серце відвагою. Вихователь-методист КДНЗ №255 Шульга Н.М. повідомила присутніх, що зараз, напередодні 70-ої річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні необхідно надзвичайно велику увагу приділити проведенню різноманітних заходів з дітьми на цю тематику(проводити тематичні заняття, бесіди, тематичні вечори, читання художньої літератури, слухання військово-патріотичних пісень та інших форм роботи з дітьми), щоб розширити уявлення дітей про нашу історію та героїчний подвиг захисників від німецько-фашистських загарбників. Під час слухання попурі з пісень військово-патріотичного напрямку слухачі ніби поринули в атмосферу героїчного подвигу та подій Великої Вітчизняної війни. Вихователь-методист КДНЗ №255 Шульга Н.М. виступила з презентацією : «Омріяна Україна» (про участь дітей ДНЗ Інгулецького району у Всеукраїнському конкурсі дитячого малюнку). Вона повідомила, що 24 серпня, з нагоди Дня Незалежності України, в Києві, на стінах "Українського Дому" відкрилася виставка дитячих малюнків на тему: «Омріяна Україна очима дітей». Конкурс ініціювали Благодійний фонд «Омріяна Країна» і Міжнародний благодійний «Фонд гарних справ» за підтримки Міністерства культури України. Завдання конкурсу – підтримати талановитих дітей і надати їм змогу показати, якою вони бачать свою державу у майбутньому. За початковим задумом організаторів, з усіх малюнків мали виготовити велике художнє панно, яке планували розмістити на фасаді «Українського Дому». Однак це виявилося надто дорогим задоволенням в часи, коли всі ресурси йдуть на підтримку обороноздатності Україні. Тому вирішили обмежитись виставкою дитячих малюнків, яка відкрилась 24 серпня, до Дня незалежності України, просто неба на сходах «Українського Дому» і тривала до 4 вересня. Після цього організатори відправили дитячі малюнки воїнам-учасникам АТО. Ці малюнки наповнюють силами та вірою в майбутнє. У часи важких випробувань для України надзвичайно важливо мати позитивні образи майбутнього, які б підтримували і надихали. І кому, як не дітям, творити ці образи? Саме вони мають вирішувати, яким буде майбутнє - вирішувати своїми чистими серцями та світлими мріями. Шульга Н.М. повідомила, що вихованці ДНЗ №255,257,132,161,207 Інгулецького району прийняли активну участь в конкурсі «Омріяна Україна очима дітей». Учасники отримали грамоти МОН, а переможці – призи (магніти із зображенням власних малюнків). /uploads/editor/3564/239743/news_130/files/prezentaciya_omriyana_ukraina_dnz_255_1.pptx Надзвичайно зацікавив учасників фестивалю майстер-клас з гаптування стрічками, що провела вчитель-логопед ККДНЗ №141 Тимченко О.М. Кожен з присутніх виготовив гарну прикрасу на руку з жовто-блакитних стрічок. Також вона презентувала авторську виставку робіт з декоративно - вжиткового мистецтва.
Методист з питань дошкільної освіти Інгулецького РВО Запорощенко І.І. провела інформаційний вісник : «Нормативно-правова база з питання патріотичного виховання дітей», під час якого розкрила зміст нормативно-правових документів з вищезазначеного питання та спрямувала слухачів на їх подальше вивчення та впровадження в практику роботи.
Під час підведення підсумків фестивалю педагогічним колективам ДНЗ Інгулецького району було надано методичні рекомендації.
Методичні рекомендації фестивалю проектів:
З метою забезпечення реалізації завдань духовного, патріотичного виховання дітей дошкільного віку та забезпечення становлення громадянського суспільства в Україні, суттєвої трансформації світоглядних орієнтацій та самосвідомості учасників педагогічного процесу, рекомендуємо педагогічним колективам ДНЗ :
1. Продовжити роботу щодо одного із пріоритетних напрямків освітньої роботи у 2014/2015 навчальному році : патріотичне виховання в контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.
2. Об’єднати зусилля педагогів та батьків на вирішення завдань патріотичного та духовного виховання дітей та спрямувати їх на досягнення закладання основ демократичної ментальності, формування у дітей відчуття себе громадянином, формувати ідеї та поняття про права і обов'язки людини.
3. Виховувати у дошкільників здатність до критичного мислення, уміння відстоювати свої права, інтереси, переконання, усвідомлювати свої обов'язки та виявляти толерантність до поглядів іншої людини, керуватися у вияві соціальної активності демократичними принципами. 3.Виховувати у дітей повагу до державної символіки, гімну України, народної та військово-патріотичної пісні, поезії, творів декоративно-прикладного мистецтва, історії рідного краю.
4.Використовувати в роботі з патріотичного виховання та духовного становлення особистості інноваційні гуманістичні технології, зокрема, впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського щодо гармонійного розвитку особистості дитини, формування її життєвої компетентності та виховання громадянина.
5. Спрямувати зусилля педагогів на забезпечення процесу розвитку і формування громадянина - особистості, в якій органічно поєднуються високі моральні чесноти, громадянська зрілість, патріотизм, професійна компетентність, самоактивність, творчі начала, потреба у самовдосконаленні, розвиненість почуття обов'язку й відповідальності перед суспільством, Батьківщиною.
6. В роботі керуватись Концепцією громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності, Концепцією прав людини, Конституцією України, проектом Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
|
Всі присутні зворушено слухали Гімн України у виконанні вихованців ДНЗ №28 та підспівували їм. Вихователь-методист Шульга Н.М. зазначила, що у вирішенні завдань з патріотичного виховання дуже важливо виховувати у дітей пошану до національної символіки, державного гімну. 
