Навчаємо правил безпеки.15 черв. 2017
Згідно до Закону України "Про дошкільну освіту", «дошкільний навчальний заклад забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного, нешкідливого утримання дітей, раціонального харчування. Здоров’я, його охорона та зміцнення, безпека дітей повинні бути життєвою стратегією, пріоритетом у роботі дошкільних закладів».
Для виконання цього завдання в Комунальному закладі «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 255» Криворізької міської ради створили комплексну систему роботи з ОБЖ з дітьми, педагогічними кадрами дошкільного навчального закладу та батьками. Літо для дошкільнят – це час для реалізації мрій, активних ігор, появи нових друзів. Для працівників дошкільного навчального закладу літо – це відповідальна пора. Адже необхідно створити належні умови, щоб реалізувались дитячі мрії, з'явились нові яскраві враження, малюки зміцніли, засмагли, відпочили, а ще - дізналися багато нового. Літню роботу з дітьми в дошкільному закладі прийнято називати оздоровчою. Цим визначається її основна мета і завдання. Тому педагогічний колектив КЗ «ДНЗ № 255» КМР намагається цей період всебічно використати сприятливі для зміцнення здоров’я дітей умови літнього часу і домогтися того, щоб кожна дитина зміцніла і загартувалася та набула достатніх навичок з безпеки життєдіяльності.. Освітньо-виховну роботу з дошкільниками проводимо у таких напрямках: • життя серед людей, у природному та предметному середовищі; • правила поведінки з вогнем;• безпечні та небезпечні вулиці та дороги; • виховання вміння надавати собі та іншим допомогу у випадку необхідності. Перевага в освітньо-виховному процесі в КЗ «ДНЗ № 255» КМР надається цікавим довірливим бесідам, розмовам, моделюванню та аналізу певних ситуацій, дидактичним та сюжетно- рольовим іграм. Більше уваги приділяємо організації різних видів діяльності, спрямованих на набуття певних навичок поведінки, досвіду, самостійного пошуку виходів з непростих ситуацій, навчанню приймати виважені, продумані рішення. Адже все, чого навчаємо дітей, вони повинні вміти застосовувати в реальному житті, на практиці. Особливо цікаво для наших вихованців пройшла розвага «Поради Карлсона», яка була проведена нещодавно. На свято до дітей завітав Карлсон. Разом з дітьми він співав, розважався, танцював. А ще під час розваги разом з нашими вихованцями Карлсон дізнався про те, як слід себе поводити в різних ситуаціях : чи можна відкривати двері незнайомим людям, коли ти вдома сам, чи можна брати ласощі від незнайомих людей та які предмети побуту можуть бути небезпечними. До роботи з формування у дітей навичок безпечної поведінки залучаємо також і батьків вихованців. Для батьків виготовили стенди, інформаційні куточки, проводимо консультативно-роз'яснювальну роботу. Маємо надію, що спільна робота педагогів з дітьми та батьками дасть змогу дітям різноманітно та повно засвоїти навички практичної безпечної життєдіяльності й усвідомити, що життя та здоров'я – це найдорожче багатство. А дотримання дітьми правил безпечної поведінки та захисних принципів обов’язково допоможе їм у різних життєвих ситуаціях. |